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AUTISME ET SENSORIALITÉ : GUIDE PÉDAGOGIQUE ET TECHNIQUE POUR L’AMÉNAGEMENT DE L’ESPACE - 2018

Le pôle adultes du Haut-Rhin du CRA Alsace, le Centre Hospitalier de Rouffach et l’association Adèle de Glaubitz publient un guide pratique de préconisations pour l’aménagement de l’environnement des personnes avec TSA en tenant compte de leurs particularités sensorielles. Ce guide a pour objectif de décrire les particularités sensorielles des personnes avec autisme et d’établir un lien avec l’aménagement de leur espace de vie. Il se présente comme un outil concret qui fournit des préconisations pour la création ou la réadaptation d’un milieu de vie en tenant compte de ces spécificités sensorielles et perceptives.

COMPRENDRE LE HANDICAP. POUR MIEUX ACCOMPAGNER... LES ENFANTS ET ADOLESCENTS AUTISTES - HANDÉO, 2017

Ce guide est issu de la recherche action-collaborative sur « L’accompagnement des enfants et adolescents avec TSA par des SAAD : attentes, bonnes pratiques et enjeux » (Handéo, 2017). Réalisé tout au long de l’année 2017, ce guide a été construit en concertation avec un Comité de rédaction associant les pouvoirs publics, les professionnels de terrain et des représentants des familles et des personnes avec Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Il vient en complément des exigences du référentiel Cap’Handéo – Services à la personne. Il a pour objectif de donner des points de vigilance et de fournir des repères, des orientations et des pistes d’action aux intervenants à domicile qui accompagnent des personnes avec un Trouble du Spectre de l’Autisme afin de renforcer la qualité de leur accompagnement auprès de ce public.